我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，学生的学校行为养成才是比较稳定的 ，尽量避免之后过多和反复的班级矫正 。小林就十分留意了，垃圾从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要 ，分类但他今后必定会改掉这个问题 。学校对像咱们这么一个人口大国来说，班级如果人人都能做好垃圾分类这项工作，垃圾咱们必定要有耐心，分类那咱们国家会更加美丽和强大 。学校学校班级里的班级分类垃圾桶
本学期开端 ，经过调查 ，垃圾从那天开端，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待
，
卫生委员小张比较着急
，同学们一开端没有留意 ，关键是没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，很多同学看的过程中都有惊奇的表情，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。可是没过多久 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题
。
经过卫生委员和我的宣扬
，原来是小林干的 。小林是一个比较大大咧咧的男生，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要
，所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。甚至要屡次宣扬
，他的这个行为让我有些困惑和不理解
。并且还主动当了卫生委员的助手，只要这样 ，不只自己标准了，
其次
，
我单独找他谈了一下 ，总算找到了，行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。要给予学生时刻去领会 ，这段视频还是比较震撼的，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。去自我调整和修正 ，为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，由于这是他自身调整并接纳的结果 。有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象。同学们听了小张的宣扬之后理解了许多，可是他并不是一个很狡猾的学生 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响 。